我校教师代表参加全国中小学教师转型暨核心素养与课程改革研讨会

10月31日上午,由华夏区域教育促进会主办的“全国中小学教师转型暨核心素养与课程改革现场交流研讨会”在重庆育才中学隆重举行。全国有二百多所学校的教师代表参会。

我校张明炬、卿君、宋金珊三位老师聆听了几位教育界大师的讲座。

上午九点,21世纪教育研究院副院长,著名教育学者熊丙奇先生做了《教育改革与学生核心素养》的精彩演讲。熊先生指出了当前中国教育的种种弊端,教育过程中出现的大量问题。熊先生指出,教育的严重功利化和竞技化导致学生书本常识外的常识被摧垮,更严重的是圈养教育,让学生的体魄、心理、个体人格不能得到全面发展。还指出,行政权力推进的教育改革不是真正的改革而是伪改革。针对现实中大量的教育问题,熊先生提出了自己了的想法:
一是进行教育管理体制改革。政府放权,取消学校行政级别,学校由教育家管理。“管、办、评”分离。
二是建立现代学校制度。核心是学校进行民主管理,而不是学校校长说了算,教师、家长合力管理。熊先生认为当前的职称评定是行政权力控制教师的手段,学校应当依法治校,建立现代学校,摒除个人行政权力的色彩。
三是改革中高考制度。如不改,对学生的评价将一直是单一方面的评价,要打破一考定终身的制度,让学生有多元化的选择。进行分类考试、综合评价和多元录取,打破唯分数论。
四是进行人才机制改革。关注学生个人与特长发展,对学校的教育管理、课堂教学进行革新,真正实现人才创新,而非另一种形式的补课行为。

最后,对于学生核心素养问题,熊先生强调学校要坚守底线,敬重教育规律,对学生不仅仅要进行常识的传授,还要对其进行生活教育、生涯规划教育,以期学生学会自我规划管理、培养独立和责任意识,从而促进学生心理健康发展。

熊先生鼓励坚守在教育一线的老师一定要坚持自我,排除干扰,牢记教师的核心——实现自己的专业化发展。教育改革是在逐步推进的,春天总会到来。


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